彭銀環：做教育的“擺渡人”，當群眾的“代言人”

　　文成新聞網訊(通訊員 夏紫涵) 作為一名教育工作者，她發揮專業特長，傾情澆灌桃李芬芳，助力教育教學再提升；作為一名人大代表，她踐行責任擔當，傾心為民建言獻策，助力群眾福祉再增進。她是文成縣第十七屆人大代表、峃口鎮中心學校語文教師——彭銀環。

　　以愛為舟，讓學子揚帆遠航。從教36年來，彭銀環堅持以“愛”為基石，以“愛”感化學生，以“愛”教育學生。她認為教育是一門愛的藝術，她關愛尊重每位學生，不放棄任何一位所謂的“差生”。每當學生出現差錯時，她不是先去責備，而是嘗試站在學生的角度分析犯錯原因，進行正面引導，處處關心他們、幫助他們，做他們的好朋友�！坝H其師而信其道”，在完全平等的朋友式交往中，學生都非常樂意向她敞開心扉，比如家庭的不和睦、同學間的矛盾、青春期的困惑等等，完全把她當作為他們排憂解難的知心姐姐。在愛的激勵下，學生們的成績穩步提升，2021年中考，她任教的九年級語文取得全縣增量第一的成績，近五年任教的語文學科也幾乎每學期在縣里都能獲進步一、二、三等獎。

　　以研為翼，讓教學蓄力騰飛。彭銀環認為，課堂是教師的主陣地，教研是教育的生命線。她事事親力親為，經常參與聽課、磨課活動，深耕細作，集思廣益，以智慧和汗水打造精品課程。2020年，她帶領教師團隊開發校本課程《峃口印象》填補校內拓展課程的空白，并獲得溫州市“小而優”學校特色課程二等獎、浙江省優秀案例等12個獎項；2021年，她負責的非遺課程《養根馬燈》在溫州市立項，并在學校創建“養根馬燈舞館”，瀕臨失傳的非遺文化“馬燈舞”在她的努力下走進校園；2022年，她作為溫州教師代表，在省里作《在地資源校本課程的建構與實施》的典型發言，獲得專家的一致好評；2023年，她負責的《白落地成長記——勞動教育項目學習》作為優秀教育創新成果，在第六屆教博會亮相展示。

　　以學為基，讓履職提質增效。彭銀環始終以嚴謹的態度，主動學習，提高個人的綜合素質，從而更好提升履職能力。她堅信“水不流動會發臭，腦子不用會生銹”，自當選人大代表后，她認真學習《憲法》《代表法》《監督法》等與人大工作密切相關的法律法規，并撰寫理論知識的學習心得。在會議期間，她仔細研讀縣政府工作報告，了解家鄉已獲得的成績與來年的規劃；在閉會期間，她積極參與縣人大組織的文明城市創建、營商環境優化、“三支隊伍”建設等活動；在日常生活中，她堅持做個有心人，利用家長會、家訪等活動，她積極傾聽民聲、體察民情、記錄民意。多年來，她通過不斷地學習，持續激發履職新活力，提升履職新效能。

　　以責為重，讓民憂迎刃而解。作為教育系統的一名人大代表，彭銀環始終不忘自己“群眾代言人”和“教育工作者”的雙重身份，以實際行動踐行人大代表的職責。2022年，縣內公交車改革后，學校里的學生上下學遇到乘車難問題：公交車線路未經學校附近，學生離校及返校期間至少需步行2.7公里至站點坐車，車次也較少，學生們的出行極為不便，而且存在嚴重的安全隱患。在了解到這一難題后，彭銀環實地調查、收集資料，提交《關于優化峃口片(峃口鎮、周山畬族鄉、雙桂鄉、平和鄉和公陽鄉)公交線路的建議》至縣人代會，引起上級部門的高度重視。上級部門在實地走訪調研后，做出了優化調整部分公交線路的決定，不但解決了學生乘車難題，更是方便了沿線500余名群眾的日常出行。

　　“不管是做教師，還是當代表，最終都要為群眾服務。只要是維護群眾的利益，就是有意義的事，就要認真履職�！迸磴y環表示。未來，彭銀環將繼續牢記自身的使命職責，充分發揮教師和代表的雙重作用，做學生信任的好老師，當群眾滿意的好代表。